Consiste en la realización de una consultoría basada en Análisis de Datos en un proceso o a una empresa.
La consultoría se centra en un proceso de asesoría y recomendación de implementación de una mejora o transformación a través del análisis de datos de un proceso que involucre saberes de las áreas de formación de los estudiantes.

El desarrollo de la modalidad, debe cumplir los criterios académicos definidos en los protocolos generados por el equipo académico de la Escuela de Administración de la Institución.

Consiste en realizar la validación en el mercado del proyecto de emprendimiento que permita obtener información e identificar si su iniciativa es o no viable en el tiempo.

Para la realización de ésta modalidad, el estudiante deberá tener el plan de negocio estructurado con las diferentes etapas:

• Análisis de Entorno
• Identificación de idea de negocio
• Elemento diferenciador
• Modelación de la idea
• Viabilidad Técnica
• Viabilidad de Mercado
• Viabilidad Ambiental, social y financiera
• Viabilidad Administrativa
• Forma legal y societaria
• Fuentes de Financiación

La práctica empresarial consiste en el desempeño de una labor específica en alguna organización colombiana, en la cual se evidencie el ejercicio de algunas de las competencias desarrolladas en el programa académico en el que está matriculado el estudiante.

Se realizará durante dos períodos académicos consecutivos, como mínimo (4 meses) y máximo 6 meses contados a partir de matrícula del núcleo Proyección Profesional y asignación de asesor por parte de la Institución. En el desarrollo de la práctica se realizan las actividades de práctica aprobadas y se genera un proyecto de mejora en el área en la cual realiza la práctica como parte integral del proceso académico.

Las actividades que se realicen deben corresponder al perfil profesional del programa en el cual se encuentre matriculado el estudiante y deben ser aprobadas por el organismo competente.

Para la aprobación de la práctica empresarial se debe cumplir con:

• Carta de responsabilidades del cargo en papelería oficial de la organización con fecha de inicio, terminación, horario, salario base, jefe inmediato, modalidad de realización de la práctica.
• Contrato de aprendizaje o de práctica basado en la legislación vigente aplicable a la materia.
• Resolución del SENA, si aplica para la empresa.
• Certificado de existencia y representación legal de la empresa actualizado no menor a 30 días.

Durante la fase práctica, todos los aprendices o practicantes deberán acogerse a la normatividad legal vigente que regula la contratación de practicantes.

• MISIÓN ACADÉMICA, CULTURAL Y EMPRESARIAL: Se entiende como la experiencia que vive el estudiante al visitar empresas que se hallan fuera de su ciudad de residencia a través de una jornada preparada por la Institución, experiencia que se sistematiza en un documento bajo la forma de perfil País/Ciudad CEIPA, cuyo objetivo es desarrollar la capacidad estratégica para evaluar el entorno de una organización y aplicar conceptos aprendidos a lo largo de su formación.
• EMPRENDIMIENTO GLOBAL: Experiencias de voluntariado empresarial internacional donde el estudiante se enfrenta al reto de fortalecer los procesos administrativos de una organización a través de su participación directa en la construcción del tejido empresarial global.

Para la realización de la modalidad en el exterior, el estudiante deberá cumplir los requisitos legales laborales vigentes en el país que desea realizarla. Los gastos que genere el viaje y estadía en el exterior deben ser asumidos por el estudiante. Deberá contar en todo momento con un seguro médico internacional o algún tipo de asistencia médica derivada de su visado.

La modalidad de Investigación es una alternativa de Proyección Profesional que busca estimular en los estudiantes el interés por la generación de nuevo conocimiento, Dicha modalidad lleva implícito el desarrollo de competencias asociadas al uso de las metodologías y técnicas de la investigación.

Para llevar a cabo la modalidad, el equipo que lidere Investigaciones en CEIPA generará programas o estrategias que permitan la vinculación directa, concreta y guiada, de los estudiantes a proyectos de investigación. Los proyectos pueden surgir de iniciativa estudiantil o de docentes. En el primer caso, el estudiante será investigador principal y el docente hará las veces de su tutor; en el segundo caso, el profesor hará las veces de investigador principal.

Cuando el proyecto de investigación se desarrolle como iniciativa del estudiante, éste debe llegar hasta su fase final, o sea, la entrega del informe de resultados, ya sea en formato institucional o el exigido para su divulgación en revista o evento académico.

En el caso de proyectos que son iniciativa de los docentes, el estudiante se articula al mismo para participar en un segmento de la investigación. El Acta de Inicio dará cuenta de las responsabilidades, cronograma y entregables del estudiante durante el proceso.

En ambas modalidades, la participación del estudiante estará ajustada a los lineamientos institucionales en materia de vinculación de estudiantes a proyectos de investigación y manejo de la propiedad intelectual.